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创造性思维的教育方式，要求老师摒弃一方输出，一方接受的“满堂灌”式的教育方式，采用“以人为本”的教学理念，从而更好的培养出社会发展所需要的人才。因此，作为小学数学老师，要利用新的教学方式，引导学生对数学知识产生新的理解，帮助学生学会多角度分析问题、并运用联想和逆联 想思考问题，打破学生的思维定势，同时，寻找不同的问题解决途径，灵活运用所学知识。总之，引导学生形成创新思维，让学生发现问题的解题方法和规律，从而提高学习成绩。