催生学校的“名片”效应——基于博客平台的教师专业成长的实践与思考

来源 :小学时代(教育研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lin2009888
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目前,全国各地许多学校纷纷建立了自己的校园博客群,期待以此促进教师的专业成长。在轰轰烈烈的教师博客热中,“怎样利用教育博客来促进教师专业成长”是需要我们冷静思考的问题。 At present, many schools across the country have set up their own campus blog group, looking forward to this to promote the professional growth of teachers. In the heated blog of teachers, “How to use educational blogs to promote teachers’ professional growth” is a question that needs us to think calmly.
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