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随着新课改的不断深入推行,传统的初中物理教学模式已经不能满足当前学生的学习需求。而互动教学法明确学生的主体地位,能够有效增强学生的课堂参与度,越发受到广大教育工作者的重视。文章结合笔者的实际教学经验,提出了四点具体在初中物理教学中,运用互动教学法增强教学效果的策略。
巧用互动教学法,提高初中物理教学效果
【摘 要】
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随着新课改的不断深入推行,传统的初中物理教学模式已经不能满足当前学生的学习需求。而互动教学法明确学生的主体地位,能够有效增强学生的课堂参与度,越发受到广大教育工作
【机 构】
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江苏省盱眙县第一中学
【出 处】
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中华传奇
【发表日期】
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2019年18期
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