论文部分内容阅读
历史课堂主体性与因材施教
【机 构】
：
江阴市长山中学,江阴市山观中学
【出 处】
：
中学历史教学研究
【发表日期】
：
2003年2期
其他文献
十八大报告描绘出一幅全景式的未来中国发展蓝图．其中“把生态文明建设放在突出位置”，“努力建设美丽中国”，给自然留下更多修复空间，给农业留下更多良田，给子孙后代留下天蓝、地
2002年秋，伴随着新一轮课程改革的全面推行．《历史与社会》新教材在匆忙中诞生，又在匆忙中走进课堂。面对着崭新的教材，既无可供借鉴的经验、也缺乏可以参考的书籍，“摸着石头过河
当前课程改革已发展到学法改革上，学法改革的核心是学习方式的改革。这是真正承认和体现学生的主体地位和作用，也是实施新课程最为关键的环节。当前，教学必须着眼于学生潜能的焕
《梦幻诛仙2》资料片【天书降临】已于近日震撼上线啦，人宠合体、天书系统（天赋树）、宠物阵法、新门派子女等10大更新内容，让新老玩家都玩到不亦乐乎。还没玩的朋友们不用急，小编
历史教学方式的转变是课程改革和推行素质教育的需要。本文从诱导激趣、探究质疑、活动释疑三个方面论述历史教学方式改变的方法和途径。以此来提高历史教学的功能，让历史真正
讲授《鸿门宴》这篇课文，很有必要细读史记·《项羽本记》全文，把握项羽的人生轨迹，认识项羽性格的复杂性，才能深刻理解他在鸿门宴上为何不听范增力劝，坐失良机，纵虎归山埋下最
各省、自治区、直辖市及计划单列市、副省级省会城市、新疆生产建设兵团工业和信息化、科技、财政主管部门,有关中央企业：为规范、引导再生有色金属产业发展，结合贯彻落实《有
口述史学(0ral History)，简单地说，就是搜集、传播口述史料，并以此进行历史研究利历史写作的方法。它是当代史学中正在兴起和迅速发展的一个分支学科。在现代口述史的诞生地美国