【摘 要】
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一、小学生音乐基础知识学习现状分析rn《音乐新课程标准》在课程目标的总目标中,要求学生“学习并掌握必要的音乐基础知识和基本技能,具体包括音乐基础知识、音乐基本技能、
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一、小学生音乐基础知识学习现状分析rn《音乐新课程标准》在课程目标的总目标中,要求学生“学习并掌握必要的音乐基础知识和基本技能,具体包括音乐基础知识、音乐基本技能、音乐历史与相关文化知识”.然而,在日常的课堂教学中,多数教师都发现了学生对学过的理论知识内容不求甚解或是遗忘过快等问题.即便教师在课上反复讲解,还是收效甚微,事倍功半.从小学到高中都有音乐课,但即使升入高中,还有很多学生依然不识谱,对音乐基础知识知之甚少.
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