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在数学教学中，我们数学老师应当注意运用多种手段和方法，通过多种渠道，培养和激发学生的学习兴趣，最大限度地调动学生的学习积极性和主动性，这样，才能使学生带着浓厚的兴趣学好数学，才能提高数学教学质量。首先，探索新颖、有趣的教法，激发对数学的学习兴趣；其次，创设情境，培养学习兴趣根据学生的心理特征方面入手；另外，运用迁移规律，触发小学生的学习兴趣；最后，合理、适当、及时的表扬和鼓励是培养小学生学习兴趣的推进剂。