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一、提供自主努力目标,增强自主参与意识rn教师要树立正确的学生观,调整好与学生的角色关系,把自己变成一位顾问、一位交换意见的参与者、一位帮助发现矛盾论点,而不是拿出现成真理的人.教师要帮助学生确立科学的学习方法,变接受型的被动学习为探索型、发现型的主动学习.rn
培养学生自主意识及创造性思维
【摘 要】
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一、提供自主努力目标,增强自主参与意识rn教师要树立正确的学生观,调整好与学生的角色关系,把自己变成一位顾问、一位交换意见的参与者、一位帮助发现矛盾论点,而不是拿出现
【机 构】
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哈尔滨市田地小学校,黑龙江,哈尔滨,150010
【出 处】
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黑龙江教育学院学报
【发表日期】
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2003年5期
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