论文部分内容阅读
于现今社会变化日速,知识、信息激增迅逝的时代,深刻探究古今中外学者的教育思想无疑是大有裨益的。杜威以哲学、社会学、心理学理论为基础全面阐述了其实用主义教育理论,本研究通过对其理论思想中教育本质、教育目的、教育过程和教育价值四个方面的进一步探究,衍生出对当代课程设计、课程目标、课程实施、课程评价的一系列深入思考。