【摘 要】
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高中生物教学越来越侧重于实验教学，经过对近几年的生物高考试卷分析，发现实验考察频率越来越多，分数所占的比例也在大大增加，同时高中生物的新课改也重点强调了实验教学的重要性
【机 构】
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江西省萍乡市第三中学 江西 萍乡 337000
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高中生物教学越来越侧重于实验教学，经过对近几年的生物高考试卷分析，发现实验考察频率越来越多，分数所占的比例也在大大增加，同时高中生物的新课改也重点强调了实验教学的重要性。高中生物理论知识比较抽象，对学生学起来也相对困难，而实验教学可以为学生提供一个更加接近生物现象的平台，可以让学生通过实验现象进一步加深对理论知识的学习和理解。在高中生物课程中开展实验课程教学可以锻炼学生的动手实践能力，锻练学生全面思考能力，也给学生机会去体那些伟大的生物学家进行实验的艰辛，通过亲身体验，进一步提高学生的生物学科素养。本文就
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