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为了满足社会、企业的不同需求，部分院校设置了经济管理方法类的课程，并将实验教学应用其中。基于此，本文将从学生的角度分析经济管理方法类课程实验教学的问题，以课程体系、教学水平等方面为切入点，深入探究解决经济管理方法类课程实验教学问题的对策，旨在为院校的经济管理方法类课程实验教学提供参考，全面提高实验教学的质量。