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信息技术与初中语文教学整合，促进了教育思想、教育观念的更新，一是把信息技术作为教育教学辅助工具，二是把信息技术作为学生学习的认知工具，作为学习资源的获取工具；将信息技术应用于初中语文教学，直观激趣，引发求知，情境渲染，激发探究，快速反馈，提高教学质量和效率。为此，我结合自己的整合实践，谈谈当前信息技术与初中语文教学整合的几点看法。