切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
客家文化在微博的内容呈现与传播现状分析
客家文化在微博的内容呈现与传播现状分析
来源 :新闻前哨 | 被引量 : 0次 | 上传用户:rust123
【摘 要】
:
通过对客家文化在新浪微博样本的基本信息、呈现方式、呈现内容、媒介互动等类目进行量化分析,探索客家文化元素如何被媒体筛选、描绘以及形塑,针对传播现状提出相应对策,让
【作 者】
:
卢武
郝文琪
梁晓静
【机 构】
:
澳门城市大学社会科学学院,广东财经大学,暨南大学管理学院,广东技术师范大学文学与传媒学院
【出 处】
:
新闻前哨
【发表日期】
:
2021年4期
【关键词】
:
客家文化
微博
传播
【基金项目】
:
广东财经大学大学生创新创业项目培育“双百工程”2019-2020年学术科技创新类(哲学社会科学重点立项项目《新媒体视域下客家文化传承创新发展与客家乡村振兴研究》(2019XSZD064),广东财经大学大学生暑期社会实践活动项目《从客家文化看地方特色文化在新媒体的保护与传承》(2019SXX349),广东财经大学大学生暑期社会实践活动项目《数字媒介环境下客家文化的传播探究》(2020SXX310),
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
通过对客家文化在新浪微博样本的基本信息、呈现方式、呈现内容、媒介互动等类目进行量化分析,探索客家文化元素如何被媒体筛选、描绘以及形塑,针对传播现状提出相应对策,让客家文化更好的利用新媒体进行传播。
其他文献
地方主流媒体非物质文化遗产报道研究——以《湖北日报》为例
《湖北日报》是湖北省的省级主流媒体,对传承传播文化遗产担负着至关重要的作用。通过运用文本分析、内容分析等方法,梳理《湖北日报》非物质文化遗产报道的报道特点是对非物
期刊
《湖北日报》
非物质文化遗产
报道特点
传播传承
浅论党报在新时代高校思政教育中的作用——以《人民日报》相关报道为例
本文以《人民日报》思政报道为研究对象,思考党报如何在新时代高校思政教育中发挥着传播阵地作用、典型示范作用和舆论监督作用引导积极舆论。
期刊
《人民日报》
高校思政教育
作用定位
挖掘“非常人物”的寻常情感——浅谈人物报道如何“下凡”
不论是家喻户晓妇孺皆知的大众名人,还是各行各业中涌现出来的典型人物,都具有与生俱来的"七情六欲",以及担任特定角色时共通的感情。报道名人或典型人物时,挖掘其寻常情感,
期刊
人物报道
情感挖掘
卷径测量传感器的选用
在各类卷筒材料的印刷和印后加工机械实现放卷和收卷自动控制的实践中,卷径测量传感器经常是提高整机性能和质量的关键性部件之一.典型的此类印刷机械有报纸印刷机、卷简纸商
期刊
印刷机械
传感器
卷径测量
工作原理
乳酸左氧氟沙星分散片健康人体生物等效性研究
目的 对乳酸左氧氟沙星分散片和左氧氟沙星片进行生物利用度比较,判定两种制剂是否为等效制剂.方法 20名男性健康受试者随机交叉给药,分别口服单剂量乳酸左氧氟沙星分散片(试
期刊
左氧氟沙星
HPLC
生物等效性
浅析高层住宅给排水工程中的问题及预防措施
随着人民生活水平的不断提高,高层住宅融入了普通大众的生活之中。与此同时,人们对住宅的要求也不断提高。以往人们的关注点在住宅的平面布局上,现在转向专业领域的多方位要
期刊
高层小区
排水
预防措施
家庭传播情境下青少年抑郁风险因素及风险防范研究
本文从家庭角度分析了导致青少年早期抑郁的可能因素,并重点从家庭传播学视角提出了防范青少年抑郁风险的策略:营造和谐的家庭传播氛围,利于缓释青少年成长压力;避免沟通主题
期刊
家庭传播
青少年抑郁
风险因素
风险防范
观察类真人秀的发展与突破研究——以《令人心动的offer》为例
近年来,观察类综艺节目呈现井喷之势,主要以观察明星生活,主打情感互动为主,如何在这类节目中脱颖而出,需要进行不断突破。本文以《令人心动的offer》为例,探讨节目热播的原
期刊
真人秀
发展
突破
《令人心动的offer》
汉学研究与跨文化传播探析——以汉学家顾彬“误解”观念为例
汉学家顾彬的"误解"观念在跨文化传播实践中具有积极的启示作用。顾彬的"误解"观念认为对"他者"的完全理解是不可能的,"误解"是不可避免的且有着广泛的正面意义。"误解"与"理
期刊
顾彬
误解
跨文化传播
哲学基础
微时代珠海高校教师媒介素养调查
以微博、微信、抖音为主要代表的新媒体无时无处不在为人们提供海量信息,并不断冲击、改变人们的生活方式。微时代的来临,对高校教师的媒介素养提出了更高要求。如何识别、获
期刊
微时代
高校教师
媒介素养
其他学术论文