【摘 要】
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随我国新课程改革的不断深化,初中阶段数学学科的教育教学应该及时转变教学理念,创新教学方法.数学学科作为一门逻辑性强、难度较高的学科,在初中阶段开展,有助于学生形成良
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随我国新课程改革的不断深化,初中阶段数学学科的教育教学应该及时转变教学理念,创新教学方法.数学学科作为一门逻辑性强、难度较高的学科,在初中阶段开展,有助于学生形成良好的逻辑思维,同时,能够培养学生的探索精神.我国新课程改革标准要求,现阶段需要落实素质教育,同时,素质教育面向的是全体学生,在初中阶段的数学学科教学中,需要教师培优补差,实现数学学科整体学习水平的提高.
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