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生源地信用助学贷款是党和国家的惠民政策，关系到家庭困难学生公平接受教育的权利，关系到教育事业的全面、协调、可持续发展，是当前以及今后相当长一段时期内教育部门要承担的一项重要任务。
一、重视组织，强力推进，织就助学贷款“爱心网”
为保障信用助学贷款工作政策的顺利实施，在每年4、5月份出台《家庭经济困难学生认定暂行办法》《生源地信用助学贷款实施方案》，进一步完善贷前家庭经济困难学生认定程序和渠道，学校准确、及时掌握有贷款需求的学生家庭经济状况；完善学生资助管理机构内部工作制度：《学生资助管理办公室职责》《学生资助管理办公室工作管理制度》《学生资助管理办公室档案管理办法》，形成常态管理工作机制。
二、注重宣传，营造氛围，铺设助学贷款“快車道”
为使助学贷款这项惠民工程深入人心，让家庭经济困难学生都能上得起大学，我办高度重视生源地信用助学贷款政策宣传工作。一是定期召开生源地信用助学贷款工作会议，传达生源地信用助学贷款的新政策新变化。二是邀请当地媒体作生源地信用助学贷款专栏节目，连续报道生源地信用助学贷款政策问答和相关新闻；广泛宣传生源地信用助学贷款政策。
三、强化管理，诚信还贷，构建济困助学“立交桥”
资助中心将完善“一卡一薄一台账一贴士”信息，为保证来年生源地信用助学贷款回收率达到100%提供保障。“一卡”，即签订“贷款承诺卡”，贷款学生与生源地助学贷款经办银行、我办签订“贷款承诺卡”，对按时足额偿还本息、个人信息变更及时更新、遵守生源地信用助学贷款约定等进行书面承诺；“一簿”，即建立“贷款学生通讯簿”，将贷款学生的手机号码、家庭固定电话号码、就读高校联系方式等纳入登记；“一台账”，即创建“还款临界期台账”，在国开行助学贷款系统中，导出毕业贷款学生信息，做好贷款本息回收基础工作；“一贴士”，即发放“还款小贴士”，对当年进入还款期的贷款学生告知贷款学生和共同借款人本年度应付本息金额、还款方式及流程，使贷款学生知晓还款额及还款操作流程等。
今后我办将按照省地学贷中心部署，进一步创新争优，努力工作，把济困助学工作做得卓有成效！
（作者单位 山西省孝义市教育局助学办）
一、重视组织，强力推进，织就助学贷款“爱心网”
为保障信用助学贷款工作政策的顺利实施，在每年4、5月份出台《家庭经济困难学生认定暂行办法》《生源地信用助学贷款实施方案》，进一步完善贷前家庭经济困难学生认定程序和渠道，学校准确、及时掌握有贷款需求的学生家庭经济状况；完善学生资助管理机构内部工作制度：《学生资助管理办公室职责》《学生资助管理办公室工作管理制度》《学生资助管理办公室档案管理办法》，形成常态管理工作机制。
二、注重宣传，营造氛围，铺设助学贷款“快車道”
为使助学贷款这项惠民工程深入人心，让家庭经济困难学生都能上得起大学，我办高度重视生源地信用助学贷款政策宣传工作。一是定期召开生源地信用助学贷款工作会议，传达生源地信用助学贷款的新政策新变化。二是邀请当地媒体作生源地信用助学贷款专栏节目，连续报道生源地信用助学贷款政策问答和相关新闻；广泛宣传生源地信用助学贷款政策。
三、强化管理，诚信还贷，构建济困助学“立交桥”
资助中心将完善“一卡一薄一台账一贴士”信息，为保证来年生源地信用助学贷款回收率达到100%提供保障。“一卡”，即签订“贷款承诺卡”，贷款学生与生源地助学贷款经办银行、我办签订“贷款承诺卡”，对按时足额偿还本息、个人信息变更及时更新、遵守生源地信用助学贷款约定等进行书面承诺；“一簿”，即建立“贷款学生通讯簿”，将贷款学生的手机号码、家庭固定电话号码、就读高校联系方式等纳入登记；“一台账”，即创建“还款临界期台账”，在国开行助学贷款系统中，导出毕业贷款学生信息，做好贷款本息回收基础工作；“一贴士”，即发放“还款小贴士”，对当年进入还款期的贷款学生告知贷款学生和共同借款人本年度应付本息金额、还款方式及流程，使贷款学生知晓还款额及还款操作流程等。
今后我办将按照省地学贷中心部署，进一步创新争优，努力工作，把济困助学工作做得卓有成效！
（作者单位 山西省孝义市教育局助学办）