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学校集体心理气氛的潜力——苏联校长管理艺术漫谈
学校集体心理气氛的潜力——苏联校长管理艺术漫谈
来源 :外国中小学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wojiushishashou47
【摘 要】
:
集体主义教育是苏联国民教育的出发点之一。近年来,苏联一些校长认识到:年青人最重要的公民品质是通过集体主义教育培养的,这是学校管理者不可忽视的一个重要问题。为了完善
【作 者】
:
余永祥
【机 构】
:
池州师专
【出 处】
:
外国中小学教育
【发表日期】
:
1990年4期
【关键词】
:
心理气氛
集体主义教育
艺术漫谈
学生集体
抗拒症
全校性
精神需要
精神生活
学生自治
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集体主义教育是苏联国民教育的出发点之一。近年来,苏联一些校长认识到:年青人最重要的公民品质是通过集体主义教育培养的,这是学校管理者不可忽视的一个重要问题。为了完善这样的教育,反映教育者和受教育者心理特点的学校集体生命力中的集体心理气氛,引起了中小学校长的广泛兴趣。
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