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真题回放
走进自然，阳光、泥土、野花……哇，好香！推开家门，爸爸的饭菜，妈妈的唠叨……哇，好香！一杯奶茶，一本新书，一个自由的午后……生活中到处洋溢着沁人心脾的芬芳，请你以“哇，好香”为题，写一篇记叙文。
要求：①将题目写在作文格的第一行；②文章贴近生活，言之有物；③认真书写，力求工整、美观；④文中不能出现真实的人名、校名、姓名。
试题解读
荆州中考作文一贯强调“抒写真实生活，倾吐心中真情”，努力实现“我手写我心”的作文目标。2016年中考作文题与2015年相比，命题形式相同，均为全命题作文，其不同之处是2015年作文题以“裸题”形式呈现——“那天，雨一直下”，而今年不仅有提示语，这有助于考生发散思维倾情而作，而且是短语式的命题——“哇，好香”，这种感叹的语调更富有生活情味，让人不禁浮想联翩。此次作文命题，面宽点多，其自由性与灵活性非常强，给考生提供了更加宽广的思维空间，更有利于考生彰显个性，挥洒才情。
如何写好此命题作文，大家可以从以下方面入手。
一、慧眼识珠，立意深刻。生活中有许多香味值得我们留恋与珍惜：书之香、物之香、味之香、食之香、自然之香、亲情之香、生命之香、生活之香、人格之香……写此文，我们可以从时间与空间的角度来选材，即从个人成长的历程与个人生活的空间（学校、家庭、社会）来梳理生活积累和情感积淀，可从生活中那些充满真善美的方面来选取最为典型的素材，也可从亲情、友情、师生情、乡土情、爱国情等范围来精心选取最有价值的素材。不仅如此，我们还要深入思考，步步追问：这是一种怎样的香味，为什么令我陶醉，这种香味对我的成长有何影响力……作文中，不单要突出其味之香，还要表现其对我的影响力。只有这样，才能使文章的立意深刻起来，在读者心中留下余香，永远芬芳。
二、视角独特，构思精巧。写此文，我们可以写亲人关爱的芬芳，可以写同学提醒的芬芳，更可以写老师教诲的芬芳，还可以写社会大爱的芬芳，也可以写陌生人的人格芬芳……此外，还可以借花之香比喻人格之香，以景衬人，传神地展现出人格如花一样美丽和芳香。还可以写生活中美好的瞬间，散发如花一样的芬芳，让人心醉不已。写此文最好从小处切入，以独特视角全景展现岁月深处的那些美好场景，让它吐露醉人的芬芳。只有这样，文章才能收到于细微处摄魂的艺术效果。为了尺水兴波，我们可以在开篇运用倒叙，形成悬念，引起下文，也可以插叙过去如花般美好的记忆，与现在离别的伤感形成鲜明对比，使得文章产生波澜，引人入胜。
三、优化语言，灵动鲜活。写此文，一定要注意美化语言，使之灵动鲜活，充分彰显自我的个性与才情，让人读后一见倾心，欲罢不能。可以讲究用词的典雅，使之富有韵味，比如“香气阵阵，这是生命芳华的吐露；香气幽幽，这是美好生活的展现；香气淡淡，这是世界对我们最好的馈赠”；可以运用辞格，使之形象生动，比如“短的是故事，长的是情谊。你来时，满山欢歌；你走时，情满山坡。爱是一朵无声的花朵”；可以引用诗文，使之平添文学色彩，比如“零落成泥碾作尘，只有香如故。无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊”；还可以方式多样，使之情韵独具，比如“它们在回归大自然的那一刻，释放了自身无与伦比的暗香，期待这幽雅的芬芳能留给世界一份最美好的回味。那些花儿的一生都在等待，它们往往用最沁人的芬芳、最美丽的绽放来迎接每一个匆促过往的行人，但花开花落又有几人晓，几人怜，几人惜”；更可以运用流行语，使之新鲜感十足，比如“香喷喷，好吃看得见。你是我的香饽饽”。总之，美化语言，会让我们的文章极具张力，文采斐然，分外出彩！
走进自然，阳光、泥土、野花……哇，好香！推开家门，爸爸的饭菜，妈妈的唠叨……哇，好香！一杯奶茶，一本新书，一个自由的午后……生活中到处洋溢着沁人心脾的芬芳，请你以“哇，好香”为题，写一篇记叙文。
要求：①将题目写在作文格的第一行；②文章贴近生活，言之有物；③认真书写，力求工整、美观；④文中不能出现真实的人名、校名、姓名。
试题解读
荆州中考作文一贯强调“抒写真实生活，倾吐心中真情”，努力实现“我手写我心”的作文目标。2016年中考作文题与2015年相比，命题形式相同，均为全命题作文，其不同之处是2015年作文题以“裸题”形式呈现——“那天，雨一直下”，而今年不仅有提示语，这有助于考生发散思维倾情而作，而且是短语式的命题——“哇，好香”，这种感叹的语调更富有生活情味，让人不禁浮想联翩。此次作文命题，面宽点多，其自由性与灵活性非常强，给考生提供了更加宽广的思维空间，更有利于考生彰显个性，挥洒才情。
如何写好此命题作文，大家可以从以下方面入手。
一、慧眼识珠，立意深刻。生活中有许多香味值得我们留恋与珍惜：书之香、物之香、味之香、食之香、自然之香、亲情之香、生命之香、生活之香、人格之香……写此文，我们可以从时间与空间的角度来选材，即从个人成长的历程与个人生活的空间（学校、家庭、社会）来梳理生活积累和情感积淀，可从生活中那些充满真善美的方面来选取最为典型的素材，也可从亲情、友情、师生情、乡土情、爱国情等范围来精心选取最有价值的素材。不仅如此，我们还要深入思考，步步追问：这是一种怎样的香味，为什么令我陶醉，这种香味对我的成长有何影响力……作文中，不单要突出其味之香，还要表现其对我的影响力。只有这样，才能使文章的立意深刻起来，在读者心中留下余香，永远芬芳。
二、视角独特，构思精巧。写此文，我们可以写亲人关爱的芬芳，可以写同学提醒的芬芳，更可以写老师教诲的芬芳，还可以写社会大爱的芬芳，也可以写陌生人的人格芬芳……此外，还可以借花之香比喻人格之香，以景衬人，传神地展现出人格如花一样美丽和芳香。还可以写生活中美好的瞬间，散发如花一样的芬芳，让人心醉不已。写此文最好从小处切入，以独特视角全景展现岁月深处的那些美好场景，让它吐露醉人的芬芳。只有这样，文章才能收到于细微处摄魂的艺术效果。为了尺水兴波，我们可以在开篇运用倒叙，形成悬念，引起下文，也可以插叙过去如花般美好的记忆，与现在离别的伤感形成鲜明对比，使得文章产生波澜，引人入胜。
三、优化语言，灵动鲜活。写此文，一定要注意美化语言，使之灵动鲜活，充分彰显自我的个性与才情，让人读后一见倾心，欲罢不能。可以讲究用词的典雅，使之富有韵味，比如“香气阵阵，这是生命芳华的吐露；香气幽幽，这是美好生活的展现；香气淡淡，这是世界对我们最好的馈赠”；可以运用辞格，使之形象生动，比如“短的是故事，长的是情谊。你来时，满山欢歌；你走时，情满山坡。爱是一朵无声的花朵”；可以引用诗文，使之平添文学色彩，比如“零落成泥碾作尘，只有香如故。无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊”；还可以方式多样，使之情韵独具，比如“它们在回归大自然的那一刻，释放了自身无与伦比的暗香，期待这幽雅的芬芳能留给世界一份最美好的回味。那些花儿的一生都在等待，它们往往用最沁人的芬芳、最美丽的绽放来迎接每一个匆促过往的行人，但花开花落又有几人晓，几人怜，几人惜”；更可以运用流行语，使之新鲜感十足，比如“香喷喷，好吃看得见。你是我的香饽饽”。总之，美化语言，会让我们的文章极具张力，文采斐然，分外出彩！