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近年来我国的动漫产业发展较快,相应的动漫教育也普遍展开,大学及中职中专院校开设了动漫专业,部分中小学也引入了动漫课程,本文探索基于Moodle环境下,利用专题式教学法开展初中动漫课的实践.通过分析常规动漫课堂中存在的问题,提出了用专题式教学法开展动漫课的策略,为开展初中动漫课的教学提供参考.