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小学阶段的英语教学在于帮助学生构建更为牢固的基础知识体系,同时,也要培养学生具备一定的语感与语言应用能力.单纯借助知识的讲授很难全面地实现这些教学目标,然而,有了故事教学的辅助后则能够给予学生很多积极的引导,并且让学生有更多灵活应用这门语言的机会.这对于学生自身的语言能力的构建将会很有帮助.
小学英语教学新课改下故事教学法的应用
【摘 要】
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小学阶段的英语教学在于帮助学生构建更为牢固的基础知识体系,同时,也要培养学生具备一定的语感与语言应用能力.单纯借助知识的讲授很难全面地实现这些教学目标,然而,有了故
【机 构】
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山东省临沂市兰山区朱保小学 山东临沂 276000
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2016年12期
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