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"文化"观照下的教学实践是一种以教学文化自觉为逻辑基础的文化实践。教学文化自觉以教学中的师生共同体为主体,其根本旨趣在于"人"基于反思性实践的自我超越。文化观照下的教学实践,彰显了教学与课程文化的深度交融的基本意蕴及强化"人"之于整体文化场景中的教化意义的"育人"使命。
文化观照下的教学实践:逻辑基础、意蕴与使命
【摘 要】
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"文化"观照下的教学实践是一种以教学文化自觉为逻辑基础的文化实践。教学文化自觉以教学中的师生共同体为主体,其根本旨趣在于"人"基于反思性实践的自我超越。文化观照下的
【机 构】
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广西壮族自治区社会科学界联合会学术部,西南大学教育学部博士生,广西民族大学教育科学学院
【出 处】
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教育导刊
【发表日期】
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2014年05期
【基金项目】
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广西教育科学重点研究基地重大课题“广西新建地方本科院校教师教育‘一体化’人才培养模式创新研究”(编号:2012JD211)的阶段成果
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