高中数学教学中创造性思维能力的培养研究

来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zengqz
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
二十一世纪是创新的世纪,其中,教育事业中的创新更是重中之重,近年来,随着新课程教学改革的发展,我国对于教育创新的重视程度越来越高,特别是高中数学,培养学生的创造性思维成为了关键点.本文着眼于创造性思维的培养,分析了高中数学中的相关应用,希望能够抛砖引玉,有所帮助.
其他文献
文章通过对迁移规律的分析,并探讨如何运用迁移规律在英语介词、介词与其他词构成的短语教学中掌握其意义和用法.
利用多媒体、网络技术把信息化资源运用到语文教学当中,给学生创设愉悦有趣而生动形象的情境,寓教于乐,既转化了以前枯燥单一的教学手段,让教学内容丰富多彩,又活跃了课堂气
和谐德育是指遵循受教育者的身心发展规律,调控德育诸要素之间的关系,使其共同促进学生思想品德和谐发展的一种德育模式.对于中学生来说,家庭教育对学生的思想品德、心理素质