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通过介绍“飞叠杯”益智器具游戏与其在校本课程中的实际应用,探讨了如何在课堂上激发学生对益智游戏的热情,培养学生手眼协调能力,提高学生的思维品质.
浅谈益智器具对学生思维品质的培养 ——以“飞叠杯”在校本课程的实际应用为例
【摘 要】
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通过介绍“飞叠杯”益智器具游戏与其在校本课程中的实际应用,探讨了如何在课堂上激发学生对益智游戏的热情,培养学生手眼协调能力,提高学生的思维品质.
【机 构】
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哈尔滨市红岩小学校,黑龙江 哈尔滨
【出 处】
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新课程·小学
【发表日期】
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2018年11期
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