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随着我国素质教育改革的不断深化，各中、小学校纷纷开始进行教学改革，以顺应教育事业的发展趋势。中学生物也开始革新教学，以凸显学生在生物教学中的主体地位，培养学生生物综合应用能力，从而实现素质教育的目标。为提高中学生物教学质量，教师必须突破传统的教学模式，创新教学方式，树立现代化的教学理念，结合学生的学习情况和个性特点来适当地调整教学内容，丰富教学手段，以促进中学生物教学效益的提高。