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目的:分析心理护理联合健康教育在剖宫产产妇护理中的应用价值.方法:本研究主体为2017年1月-2018年12月间来院治疗的76例剖宫产产妇.随机分A组和B组,分别是39例与37例,行心理护理+健康教育和常规护理.对比护理效果.结果:A组的健康知识了解度高于B组;心理状态评分低于B组(P<0.05).结论:为剖宫产产妇行心理护理+健康教育可提高其健康知识了解程度,改善心理状态,具有较高的护理价值.