高中政治教学中学生学习方法探析--以接受性学习和研究性学习为例

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新课程改革下的高中政治课教学中,提倡学生通过自主学习、合作学习、探究式学习来培养获取知识的能力、与人交往的能力和创新精神。教学方式的改变,并不是所有的课堂教学都要学生亲自经历事物的发展过程,也不是每一节课都要学生进行收集资料、实践操作、合作讨论,任何一种学习方式,只要运用得当,都是有意义的学习。
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