新课程下的中学语文教学方法浅议

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现代社会要求公民具备良好的人文素质和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野,新课标倡导学生“自主、合作、探究”学习,这是教育的创新,也是学习的革命。它突破了原有教学的封闭状态,把学生置于一种动态、开放、生动的学习环境中。而语文作为工具性和人文性相结合的学科,在课堂教学中,优化语文课堂,笔者认为要注重学生的情感需要,注重教学教程中师生角色的转换,注重学生的探究意识。 In modern society, citizens are required to have good humanistic qualities and scientific literacy, possess the spirit of innovation, cooperation and openness. The new curriculum standards advocate “independent, cooperative and exploratory study” among students. This is an innovation in education and a revolution in learning. It breaks through the closed state of the original teaching and places the students in a dynamic, open and vivid learning environment. Language as a combination of instrumental and humanistic disciplines, classroom teaching, optimizing the language classroom, I think we should pay attention to the emotional needs of students, pay attention to the conversion of the role of teachers and students in teaching tutorials, pay attention to the students to explore awareness.
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