【摘 要】
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目的:探索创新应用型本科人才培养模式。做法:修订海南大学应用科技学院应用型本科人才培养方案。启示:找准专业定位是应用型本科人才培养的关键;把握服务面向(就业去向)是应
【基金项目】
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海南省教育厅高等学校科研项目:应用型本科人才培养模式研究(编号:Hj2008-41);海南大学校级项目:实践教学考核体系的建立(编号:hdjy0830);海南大学应用科技学院院级项目:我院应用型本科实践教学体系的构建研究(项目编号:yykj-ky-200917)
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目的:探索创新应用型本科人才培养模式。做法:修订海南大学应用科技学院应用型本科人才培养方案。启示:找准专业定位是应用型本科人才培养的关键;把握服务面向(就业去向)是应用型本科人才培养的切入点;按照知识、能力、素质重新构建课程体系是应用型本科人才培养的根本;强化实践教学是应用型本科人才培养的重中之重;突破传统教学模式仍然是应用型本科人才培养的重任;多专业方向培养是应用型本科人才培养的出路所在。
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