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有声思维作为一个重要的外语教学研究方法,但在外语阅读策略教学方面却未受到相应的重视。文章通过分析有声思维在外语阅读策略教学中的作用,并综述了国内外有声思维在外语阅读策略教学中的应用,以期提高研究者们对有声思维在阅读策略教学中的重视并为今后的教学提供参考。
有声思维应用于外语阅读策略教学中的研究综述
【摘 要】
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有声思维作为一个重要的外语教学研究方法,但在外语阅读策略教学方面却未受到相应的重视。文章通过分析有声思维在外语阅读策略教学中的作用,并综述了国内外有声思维在外语阅
【机 构】
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安徽师范大学外国语学院
【出 处】
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海外英语
【发表日期】
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2016年19期
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