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尊重学生的差异性，培养学生的个性，是新课标实施的目标之一。个性化的作文教学尊重学生的内心感受，注重小学生的个性发展，教师应积极引导作文创作，展现小学生的个性风采。本文对小学语文个性化作文教学的进行了介绍，分析了目前存在的问题，最后提出了对策建议。
小学语文个性化作文教学
【摘 要】
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尊重学生的差异性，培养学生的个性，是新课标实施的目标之一。个性化的作文教学尊重学生的内心感受，注重小学生的个性发展，教师应积极引导作文创作，展现小学生的个性风采。本文对小
【机 构】
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贵州省思南县三道水小学 贵州 565100
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2015年16期
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