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传统教学方法使得“模拟电子技术基础”成为电类专业学生最难学的专业基础课程，为此“模拟电子技术”课改小组在教学过程中采用以学生为中心教学法，发挥学生学习的主观能动作用，提倡在做中学。几年来的实践表明，这种教学方式能有效提高学生兴趣，让学生在快乐中学习，从而提高专业理论水平和动手能力。
以学生为中心教学法在“模拟电子技术”课程中的运用——中山市中等专业学校“模拟电子技术”课改研究
【摘 要】
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传统教学方法使得“模拟电子技术基础”成为电类专业学生最难学的专业基础课程，为此“模拟电子技术”课改小组在教学过程中采用以学生为中心教学法，发挥学生学习的主观能动作用
【机 构】
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广东中山市中等专业学校
【出 处】
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工业和信息化教育
【发表日期】
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2013年2期
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