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在新时期的教育环境下,教学方法由以往的单一转变为了多元,学生学习知识的态度也变得十分积极。基于此,作为一名新时代下的小学音乐教师,当去了解新时期以人为本的教育理念,以尊重学生的课堂主体性为前提设计教学方法,激发学生学习音乐知识的自主性,以求绽放小学音乐精彩课堂,而本文将会对新时期的小学音乐教学方法进行一番阐述说明。