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本文从文献计量学角度,综合运用词频统计法、知识图谱分析法对近五年来我国高等工程教育研究文献的产出分布、热点主题及动态趋势进行了客观的分析,并用文本分析法对动态趋势主题的"卓越工程师教育培养计划"的研究情况、培养模式和保障措施进行了评述,同时对未来研究提出了建议。
我国高等工程教育的研究现状(2008~2012)——基于近五年的文献计量和内容分析
【摘 要】
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本文从文献计量学角度,综合运用词频统计法、知识图谱分析法对近五年来我国高等工程教育研究文献的产出分布、热点主题及动态趋势进行了客观的分析,并用文本分析法对动态趋势
【机 构】
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浙江树人大学
【出 处】
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高等工程教育研究
【发表日期】
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2014年04期
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