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目的:总结探讨个案追踪法在年轻护士临床能力考核中的应用效果。方法:选择在我院工作i0年以下护士作为研究对象,在2015年1-12月应用常规考核方法,设为对照组;在2016年1月--2017年1月应用个案追踪法考核,设为观察组,评价两组考核结果。结果:观察组临床能力考核评分(7.7±1.5)高于对照组考核得分(6.5±1.8)分,患者满意度评价得分(95.2±1.5)高于对照组得分(90.8±1.1)分,组间差异具有统计学意义(P〈0.01)。结论:在护士临床能力评估