【摘 要】
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在小学数学的教学过程中,教师对学生进行适当的激励式教学能够激发学生的求知欲望,让学生在自己现有数学知识学习的基础之上培养起学生的学习兴趣,最终喜欢上学习数学知识.因
【机 构】
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合浦县廉州镇中心小学,广西 北海,536100
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在小学数学的教学过程中,教师对学生进行适当的激励式教学能够激发学生的求知欲望,让学生在自己现有数学知识学习的基础之上培养起学生的学习兴趣,最终喜欢上学习数学知识.因此,教师在教学的过程中要研究数学激励式教学的方法,提高自己对学生教学的效果和积极性,避免在教学的过程中走入误区,反而造成不利的教学影响.
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