审计教学中的研究性教学模式探讨

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随着我国经济的不断发展,金融审计设计的领域也越来越宽泛。在一些高校的会计专业中,审计学作为一项重要的专业课,为培养高素质的专业审计人员起到不可忽视的促进性作用。在审计教学的过程中,教师要深层次了发掘学生对审计学这门相对枯燥课程中的乐趣,通过整理教学目标,灵活运用教学方法,将教学内容融会贯通的融合在课堂上,使学生们了解审计学、爱上审计学,并最终掌握专业性的相关技能。
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