“一带一路”背景下中国文化融入大学英语教学策略研究

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语言是文化的载体,是文化的主要表现形式,语言教学与文化教学是密不可分的。大学英语教学既是语言教学,也是文化教学。在大学英语教学中既要重视西方文化背景知识的介绍,也不可忽略中国文化的融入。本文主要探讨了“一带一路”背景下中国文化融入大学英语教学的重要性及现状,探讨如何将中国文化融入大学英语教学的相关策略以提高学习者的跨文化交际能力。
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