【摘 要】
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摘 要: 物理是以实验为基础的学科,在物理教学中离不开实验的教学,教师应通过不同形式的实验方式,培养学生的学习能力、实践动手能力、创新能力。随着技术的不断发展,更多的实验手段被应用到物理教学中,特别是DIS实验系统突出体现了课程与信息技术的整合。 关键词: 物理实验 传统实验 模拟实验 DIS实验 物理是一门以实验为基础的学科,实验在物理发展过程中起到了重大的作用。在物理教学中,物理实验是非常
近年来,随着两岸文化交流的频繁,到“春晚”一展才艺的台湾人也越来越多,“春晚”的台湾味道也越来越浓。从1983年开始,中央电视台主办的春节联欢晚会,就成为每年春节大陆民
摘 要: 中学物理作业布置要精选习题,控制作业时量。重视实验教学,活做演示实验,让学生亲自动手进行实验操作,自主探索、自主发现,并有意识地渗透物理学的常用研究方法,培养学生自主学习与合作探究的能力,提高学生的综合素质。 关键词: 物理课堂教学 实验教学 教学程序 中学物理教学要因材施教,针对学生学习能力的差别,采取不同的教学策略,面向全体学生,恰当运用现代化的教学手段,注重学法指导,加强实验教
信息时代,信息如泥沙俱下,人应学会甄别信息。毕竟人脑从空间来说不能像电脑那样可随意扩充内存,从时间来说也并非因有太多的信息要处理而可随意延长寿命。于是,只能拜托提供
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摘 要: 随着新课程改革的推进,在初中物理教学中,教师的教学方法和教学技巧对学生的学习成绩的影响越来越大,因此,教师的教学方法和教学技巧越来越受到重视。在新课程标准下,教师该如何优化初中物理教学方法和技巧成为现阶段值得研究的重要问题。作者结合多年教学经验从创设物理情境、优化课堂提问、趣味习题训练和实验教学等方面对该问题进行探讨。 关键词: 初中物理教学 教学方法 教学技巧 引言 物理是一门理
摘 要: 探究性学习指学生通过类似于科学家科学探究活动的方式获取科学知识,并在这个过程中学会科学的方法和技能、科学的思维方式,树立科学观念和科学精神。作者根据实践教学经验,就如何优化初中物理学习过程,从情景教学、选择科学的态度和方法及注重实验教学等方面进行了分析。 关键词: 初中物理教学 探究性学习 学习过程 引言 探究性学习是新课程改革中提出的一个新的教学目标。探究性学习是学生彻底改变学习