高中英语阅读教学有效性研究

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随着新课程标准改革的不断推进,传统的高中英语教育模式也开始改变.传统的英语课堂已经不能满足新课标对学生提出的要求,在素质教育全面实施的今天,高中英语课堂应更加重视学生英语阅读能力的培养.而原有的知识灌输式教学则更加注重学生的应试能力,往往忽略应用性更强的阅读与表达的模块.学生进行英语阅读不仅是为了应试,更重要的是增加学生的知识储备,为将来的英语应用与表达奠定基础.但由于传统课堂教学模式根深蒂固,因此英语阅读教学仍存在许多问题,笔者在研究现阶段英语阅读教学的背景下,结合自身教学经验,浅谈提高高中英语阅读教学的有效性的方法与策略.
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