【摘 要】
：
从广义上讲,述无、反说、否认、贬抑、拒绝和劝阻均属＂否定＂范畴。不过语法学家对于否定的研究大都着眼于句子的谓语形式,所以有些语法学家把对否定句的探讨限定在带有否定主谓
论文部分内容阅读
从广义上讲,述无、反说、否认、贬抑、拒绝和劝阻均属＂否定＂范畴。不过语法学家对于否定的研究大都着眼于句子的谓语形式,所以有些语法学家把对否定句的探讨限定在带有否定主谓关系的陈述句范围内。而实际上,一些包含否定代词、否定副词、否定介词或否定连词的句子也可以视作否定句。退一步讲,至少他们表达了否定概念。本文拟从词、词组和句子三个层面对英语和汉语的否定结构作以描述和对比。
其他文献
打耳光的确切说法应该是打脸颊。可不知为什么，“掌颊”，在辞书上的解释却是“用拳击脸颊”，而不是说“用手掌打脸颊”，或干脆说“打耳光”呢？在涉及清代的影视片中，常有这样的镜头：当有权者一说“掌嘴”，将被“掌嘴”者往往会自打耳光，同时还连连自语：“奴才该死，奴才该死”，想来自己“掌嘴”总比别人来打要“轻松”些，但这种“掌”显然不是“拳击”。再说，文章与口语中的“掌掴”，都指打耳光，没有人把它与“拳击”
对＂氯气＂的教学进行精心设计,并将此设计应用于教学实践。通过教学反馈进行教学反思,对于教学内容及方法做出适当的补充和改进。
本文研究不同通风方式抑制氮氧化物无烟燃煤炉的炉内煤气化过程，测量了排底部、发生煤气区和干馏煤气区３个部位通风时该炉 ＮＯ和ＣＯ的排放浓度，分析了３个部位通风时气化室内的煤气成分
中国互联网金融协会第一次会员大会上，全体会员代表就《中国互联网金融协会章程》、《中国互联网金融协会会员自律公约》（以下简称《自律公约》）和《互联网金融行业健康发展倡议
在全面推进素质教育的今天,阅读教学是民族地区语文教学的难题之一。阅读教学是全面推进素质教育的重要环节,是所有基础知识的综合体,再者,阅读能力是学生自学能力的重要方面
要想提高体育课堂的教学质量，必须要营造良好的学习氛围，使学生积极主动地参与到教学活动中，完成“要我学”向“我要学”的转变。教学实践证明，通过恰当的情感教育，不仅有利于教师
Visual Foxpro 6.0是许多学校非计算机专业开设的计算机程序设计课程,而表单设计教学是Visual Foxpro程序设计教学中的重点和难点。但是在实际教学的过程中,表单设计的教学内
论文结合广东省立中山图书馆的实践经验，初步探讨了古旧地方文献影印出版的意义、关键环节，并谈了四点建议。
数据是保险经营的基础,信息技术是保险企业的核心能力。纵观全球,保险业发展的历史,从某种意义上讲,就是信息化和数字化发展的历史。我国的现代保险业以1949年10月20日中国人
随着人们生活水平的不断提高和环保意识逐渐的增强,绿化面积越来越大,其中绿化区修剪的工作量也越来越繁重,为此设计了一种具有自主除草、化学除草和手动除草多种模式,并可适