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文言文是中华文化的载体,学生学习文言文,这实际上是对中国文化最直接的传承.培养具有高度“文化品位和审美情趣”和“吸收民族文化智慧”的学生是人文性重要的方面.中国古代丰富的文化遗产主要通过文言文的载体进行记录和传承.学习文言文对于拓宽视野,改善文化品味和增加审美体验非常有益.
回归高中文言文教学彰显汉语语言魅力
【摘 要】
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文言文是中华文化的载体,学生学习文言文,这实际上是对中国文化最直接的传承.培养具有高度“文化品位和审美情趣”和“吸收民族文化智慧”的学生是人文性重要的方面.中国古代
【机 构】
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河北省沧州市任丘市第二中学 062550
【出 处】
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赤子
【发表日期】
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2004年期
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