【摘 要】
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教师的语言艺术主要表现在口头语言、书面语言和体态语言等几个方面 ,本文是作者结合自己多年的实践和探索的体会 ,就口头、书面、体态语言等几个方面加以论述 ,并提出了在实
【机 构】
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新建县联圩中学,新建县联圩中学 南昌330124,南昌330124
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教师的语言艺术主要表现在口头语言、书面语言和体态语言等几个方面 ,本文是作者结合自己多年的实践和探索的体会 ,就口头、书面、体态语言等几个方面加以论述 ,并提出了在实施素质教育过程中 ,老师们要不断加强语言艺术修养的观点 ,以达到提高教育教学效果之目的
Teachers’ language arts are mainly manifested in several aspects, such as oral language, written language and body language. This article is based on the author’s experience of many years of practice and exploration, and expounds several aspects such as verbal, written and body language, In the process of implementing quality education, teachers should constantly strengthen the viewpoints of language arts cultivation in order to achieve the goal of improving the effectiveness of education and teaching
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