初中体育“学困生”有效转化的策略探析

• 作 者: 姜东升
• 出 处: 中学课程辅导·教师通讯
• 发表日期: 2015年15期
• 关键词: 策略探析 体育教育工作者 自我效能感 需求层次理论 心理障碍 课堂气氛 体操垫 社会学习理论 社会支持 有用之才

　　【内容摘要】加强青少年的体育教育，增强他们的体质，不应该只是口号，而是应该体现在切切实实的行动中。但在实际的体育教学工作中，也存在着一些身体健康的体育学困生，他们对体育课缺少兴趣，甚至带有抵触情绪。如何转化这些体育学困生的工作就显得尤为迫切。
　　【关键词】初中体育