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将更先进的教学技术与教学理念运用到初中语文写作训练教学中,以提升初中生的写作能力、促进学生的思维发散,让学生在写作训练中"有话可说""有情可抒""有点可议",是每一个初中语文教育工作者的重要使命.为进一步提升初中生的语文写作能力与写作素养,本文提出从微课教学模式入手,对初中语文片段组合式作文教学展开研究与探讨.