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为切实提高大学英语教学效率和学生的英语应用能力,大学英语视听说课作为一种尝试,成为许多高校的新的教学模式。总结了两年来视听说课教学效果,目的是及时发现教学中的不足和存在的问题,从而使这种教学模式更好的为师生服务。
浅谈大学英语视听说课教学效果
【摘 要】
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为切实提高大学英语教学效率和学生的英语应用能力,大学英语视听说课作为一种尝试,成为许多高校的新的教学模式。总结了两年来视听说课教学效果,目的是及时发现教学中的不足
【机 构】
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延边大学外国语学院外语教研部
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2010年35期
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