【摘 要】
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多姿多彩的生活是语文学习的源头活水,语文综合性学习要注重引导学生从生活实践中发现问题,综合运用语文知识和能力解决问题。最近,我们围绕“成长的足迹”活动专题,在三年级
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多姿多彩的生活是语文学习的源头活水,语文综合性学习要注重引导学生从生活实践中发现问题,综合运用语文知识和能力解决问题。最近,我们围绕“成长的足迹”活动专题,在三年级中开展了“读书吧”“动画苑”“运动场”“手工坊”等一系列语文综合性学习活动。“啵啵动画,伴我成长”就是其中的一个活动主题。七彩动画,缤纷人生,学生遨游在动画王国里,享受着语文学习的无穷乐趣。
Colorful life is the source of living language learning, comprehensive learning of Chinese language should focus on guiding students to discover problems in their daily life, comprehensive use of language knowledge and ability to solve the problem. Recently, we focused on the topic of “Footprints of Growth” and carried out a series of language synthesis in the third grade such as “Reading Room”, “Animation Court”, “Stadium”, “Handmade Square” Learning activities. “啵 啵 animation, with my growth ” is one of the activities of the theme. Colorful animation, colorful life, students travel in the Kingdom of animation, enjoy the fun of language learning.
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