【摘 要】
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Back to yield
【基金项目】
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国家社科基金重大项目“‘群经统类’的文献整理与宋明儒学研究”(项目编号:13&ZD061)子课题“马一浮与现代新儒学”的阶段性成果
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暗示教育是指在无对抗条件下,通过语言、行动等对学生的思想和行为发生影响,使其在不知不觉中自愿接受暗示者即教育者的某一观点、意见或按暗示的一定方式进行活动。暗示教育