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随着现代信息化技术的不断发展,将信息技术运用到课程教学将成为未来高职院校教学的新形势。情景式教学是一种将真实的场景用生动的方法进行模拟演练的教学方法,已成为实践教学的有效手段。在客运服务英语口语教学中,课题组通过将微课融入情景式课堂教学,对传统的情景式教学进行改进和创新,提高了学生的学习兴趣和学习效果。现将基于微课的情景式教学实践的经验与成果进行归纳总结,为高职院校专业英语口语教学提供借鉴和参考。