【摘 要】
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近年来,大学校园频频发生投毒、杀人等恶性事件,大学生的人格健康状况逐渐引起了社会的普遍关注。随着民办高校的兴起和发展,贫困生的数量不断增加。但长期以来,民办高校对贫
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近年来,大学校园频频发生投毒、杀人等恶性事件,大学生的人格健康状况逐渐引起了社会的普遍关注。随着民办高校的兴起和发展,贫困生的数量不断增加。但长期以来,民办高校对贫困生的人格教育重视不够。而贫困生因其人格的双重性,可能比其他学生更易产生人格危机,做出伤害自己或者他人的行为。在此背景下,研究民办高校贫困生的人格状况,分析其人格偏差问题的成因,并提出解决问题的可行性对策,具有非常重要的现实意义。
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