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我国高校思想政治理论课使用的是教育部统编教材。因高职院校的培养目标、学制、课程设置、生源结构与本科院校有差异,高职思想政治理论课由教材体系向教学体系转化十分必要。要实现这一转化,应在坚持转化原则的基础上,从提升高职思想政治课教师素质和水平、优化整合教学内容、创新教学形式和方法等方面下功夫。