论文部分内容阅读
几位在中学工作的朋友与笔者讨论时曾多次提出“新课程是否意味着要像美国课堂一样让学生动起来”的疑问，的确，美国的数学课堂注重学生的参与，我国新课程也强调活动化，但在借鉴国外经验时，需要对他们课堂活动的合理性作出理性的分析，出于这个目的，笔者考察了美国的一则数学教学案例——《石子线》。
从一则案例看美国的数学课堂提问
【摘 要】
：
几位在中学工作的朋友与笔者讨论时曾多次提出“新课程是否意味着要像美国课堂一样让学生动起来”的疑问，的确，美国的数学课堂注重学生的参与，我国新课程也强调活动化，但在借鉴国
【机 构】
：
浙江师范大学数理学院321004
【出 处】
：
中学教研
【发表日期】
：
2004年7期
其他文献
人如何对待自然环境,不仅关系人如何生存和如何生活,还关系到人性的丑陋与崇高。人性更多地指认的是人应当成为什么样的人。人应当成为高尚的存在,道德、友善和文明的生活,是
热轧态高强度新型贝氏体钢管具有较高强度,但冲击值较低,回火可以改善其冲击韧性。研究回火温度对热轧态高强度新型贝氏体钢管组织和性能的影响。试验结果表明:550℃以下温度
通过对灾害护理知识库的构建设计思想、软硬件平台设计、系统功能及应用前景进行分析,探讨灾害护理知识库的构建研究,促进灾害护理信息化建设。
介绍Gleeble 3500试验机热拉伸、热压缩、热扭转、动态CCT曲线测定等功能模块的试验过程及典型试验结果。通过将热-机械变形模拟过程所得物理、力学性能数据用于指导无缝钢管
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.