【摘 要】
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我国的高等教育进程体系在不断发展和壮大,传统的板书课程教学模式已经逐步转变为更加多元化、功能更加完备的多媒体设备教学并模拟成更加逼真的仿真教学环境,极大方便了广大
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我国的高等教育进程体系在不断发展和壮大,传统的板书课程教学模式已经逐步转变为更加多元化、功能更加完备的多媒体设备教学并模拟成更加逼真的仿真教学环境,极大方便了广大师生的课堂学习。智能化的多媒体教学平台集成了计算机、投影机、中控操作台、音响和扩音设备等形成了一套功能完善的教学系统。但是随着互联网的迅速发展,目前单机模式的多媒体教学平台从操作、使用和管理上都十分麻烦,为此,引入一种基于网络模式的一体化教学平台已经是大势所趋,并能够充分地实现多媒体管理的远程控制。如何更好地去使用和维护多媒体教育平台已经成为了管
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